• 理想の教育を探究する、

  すべての人たちへ─

  ・教育に興味はある。でも、何から始めればいいかわからない。

  ・教育を学んできた。でも、このまま進んで自分が目指す教育はできるのだろうか。

  ・教育を本気で語りたい。でも、同じ熱量を持った仲間が周りにいない。

  その悩みこそ、新しい教育への第一歩です。

  私たちは、

  「座って話を聞く。」

  「決められた答えを覚える。」

  「受験のために勉強する。」

  そんな教育に、どこか物足りなさを感じてきました。

  だから探究学習が生まれ、主体的な学びが求められるようになりました。

  では、その教育をつくる私たち自身の学びはどうでしょう。

  教室で知識を学ぶだけの「つまらない学び」になっていないでしょうか。

• でも、学びは、もっと

  自由でワクワクするものなはず！

  子どもたちは、

  虫を追いかける中で命を知り、

  焚き火を囲みながら仲間を知り、

  思い通りにいかない自然の中で挑戦することを学びます。

  教育は、本来「教育」だけで成り立つものではありません。
  自然、環境、地域、ビジネス、芸術…。

  さまざまな分野と出会い、掛け合わさることで、
  教育はもっと自由に、もっとワクワクするものへ変わっていきます。

  だから私たちは、教室を飛び出し、大自然を舞台に集まります。

  
  

• あなたの教育への想いを

  とことん語り合える場

  それがD.E.教育探究キャンプ

  ここには、教育への熱い想いを持った仲間が、

  分野の「枠」を越えて集まります。

  様々な角度から教育を語り合い、

  1人では得られなかった気づきが生まれて、

  あなたの教育観が一気に広がっていきます。

  
  ─あなたの『理想の教育』は何ですか？

  「理想の教育」への一歩を、私たちと一緒に踏み出しませんか？

  
  

• 久保寺康介/Sakura

  様々な立場から教育の最前線に立つプロ

  探究エデュケーター / 株式会社D.E.代表取締役 / YouTuber / ラジオパーソナリティ
  

  東京学芸大学教育学部卒
  →東京都立大学大学院理学研究科数理科学専攻修了
  

  小中高特別支援の4種類の教員免許を所持し、現在は
  ・探究エデュケーターとして、日本全国の学校の探究学習の現場で教壇に立ちながら、教員育成・講演なども行う
  ・登録者数15,000人超え 数学系YouTuber
  ・FM87.4MHz『ラジオTAMAリバー』教育系番組パーソナリティ
  ・教育系出版社 事業部長
  など、教育やメディア発信の分野で幅広く活躍。
  

  学校/民間企業/メディアなど様々な立場から教育に携わる。

• 小池ひより / ひよりん

  都立高校で探究学習の授業を実践

  探究エデュケーター
  株式会社D.E　所属
  

  上智大学外国語学部英語学科4年生。
  

  SNSで探究学習に関するメディアを運営中。
  大学1年生から高校の探究学習に関わり、学生メンターとして多くの学生の探究に伴走した。現在は大学生に向けた就活支援の団体に所属し、キャリア形成やキャリア教育なども行っている。

  水越楽人 / らくと

  教育×キャンプのスペシャリスト

  キャンプインストラクター
  キャンプ運営団体エルタノ 副代表
  

  国立大学機械工学科４年
  

  大学で工学を学びながら、都立高校の探究学習で授業設計やメンター育成を担当。
  さらに、本キャンプ場での野外教育を6年間実践し続けている現場のスペシャリストです。

• Sさん（教育学部２年）
  

  教育について思いのある仲間と新たな繋がりが欲しかった、また、語り場が欲しかったから参加しました。キャンプファイヤーで、みんなと語ったとことと、自然体験をみんなで出来たことが楽しかったです！自然からの学びの面白さとか深さとかを感じることができました。

• Tさん（教育学部３年）
  

  将来を決める時期となり、教員になろうと考えてたが、自分自身をもう少し見つめてみたいと思い、自分の知らない世界を持つ人たちと交流したかったから参加しました。参加して、「こうだからそうしなきゃいけない」という変な理想論から解き放たれたように感じられました。

• Mさん（理学部２年）
  

  「教育の問題を教育から見ては行き詰る。」そう思っていたので、教育という軸を「自然」から見る、このキャンプに参加しました。実際に自分も自然からの学びを体験し、仲間と夜の自由時間で教育について語り合うことで、教育観が深まり、視野が広がったと思います。
  

• Nさん（法学部４年）
  

  教育には興味がありつつも、教員免許を取る予定はないため「自分には関係ない分野かな」と諦めかけていました。 しかし、民間やメディアなど様々な立場で教育に携わるメンターや仲間に出会い、学校の枠に囚われなくても、自分の得意なことで教育に貢献できる道があるんだと一気に視野が広がりました。 
  

• Pさん（社会人１年目）
  

  教育を真面目に語るお堅いイベントかと思っていましたが、良い意味で裏切られました。 豊かな自然に囲まれてヤギと触れ合ったり、みんなで火を囲んで花火をしたりと、アウトドアとしての楽しさが満載。非日常の空間で心からリフレッシュできたからこそ、仲間とも建前のない本音の対話ができました。

• Hさん（法学部２年）
  

  自分の意見とか考えをあまり人に話してこなかったのですが、キャンプに参加している全員が教育に対する熱い思いを持っていて自分も話したくなる環境だったのと、この人たちなら否定せずに聞いてくれると思って話す事ができました。キャンプに参加する前よりも自分の意見を言うということへのハードルが下がったかなと思います。

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